職業教育作為教育體系中的重要組成部分,逐漸呈現出興趣教育的重要屬性。在職業教育中,學生的興趣愛好和個性特點應該得到充分的認識和關注,積極發揮興趣教育在職業教育中的作用,為學生的成長提供更多的選擇。
01興趣賦能職教 教育是強國建設、民族復興之基。近日,中共中央、國務院印發了《教育強國建設規劃綱要(2024—2035年)》,在《綱要》中,職業教育被賦予了重要作用,成為培養技術技能人才的主陣地和促進教育公平的重要途徑。這充分說明,職業教育并不是所謂的“副線”。
以前,職業教育的內容主要是為市場提供所需的技能和知識,而學生的興趣和個性往往被忽視。隨著人們個性化需求的不斷增加,興趣賦能職教的理念應運而生。當學生們能夠基于自己的興趣進行學習和實踐時,他們將更加主動地探索新的領域、嘗試新的方式。 興趣是最好的老師,西安萬通為學生提供不同學制的專業和課程,以滿足他們的多元化需求。學生可以選擇自己感興趣的領域進行深入學習,并將其發展為職業方向。
02專業為興趣賦能 專業設置和實操教學是西安萬通的一大亮點,學校提供了豐富的專業課程,包括新能源汽車、汽車維修、大機械交通等,眾多學生在校期間展現出了非凡的天賦和能力。 在專業老師的帶領下,他們通過參加各種比賽和實訓項目,不斷提升自己的專業技能和創新能力,充分證明了西安萬通在挖掘和培養學生興趣愛好方面的有效性和可持續性。
03職教成就多元化 盡管就業形勢日益嚴峻,但是技能型人才在市場中仍然占據著不可替代的地位。隨著經濟的發展和產業的升級,技能型人才的需求將會持續增加。西安萬通創新產教融合新模式,精準對接行業的需求,更有針對性地培養市場、企業所需的技能型應用人才。
學校會定期開展技能大賽、企業參觀研學游等活動,提升學生的職業素養與技能水平,同時還會舉辦校園招聘會、企業宣講會等就業活動,讓學生與企業面對面交流,提前建立對企業和行業的認知,提升就業競爭力。
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